Musikschule Saar | Saarbrücken

	Foto folgt Tamara Meschwilischwili Bachlor of Musik, Hauptfach Elementare Musikpädagogik Zweithauptfach Geige
Liebe Eltern, haben Sie bei Ihrem Kind auch schon die Freude an der Musik entdeckt oder wollen Sie Ihr Kind musikalisch förden? Dann laden wir Sie und Ihr Kind herzlich ein, an der musikalischen Früherziehung der Musikschule Saar teilzunehmen. Musikalische Früherziehung lässt Kinder erleben, wie viel Freude im gemeinsamen Musizieren, Singen und Tanzen liegt. Ohne Leistungsdruck werden die Kinder spielerisch an Musik herangeführt. Langzeitstudien belegen, dass Musik die ganzheitliche Entwicklung der Kinder stark fördert. Kinder, die Musik machen, sind sozialer, kreativer und intelligenter als ihre Altersgenossen. Damit kann man gar nicht früh genug anfangen.
Und das sagt die Wissenschaft: (lesen) Alle Kinder sind musikalisch. Die musikalische Förderung der Kinder sollte so früh wie möglich beginnen. Frühzeitige intensive Beschäftigung mit Musik kann umfassende Potentiale der Intelligenz fördern. Es gibt einen eindeutigen Zusammenhang zwischen dem Instrumentalspiel und der kognitiven Entwicklung, einem wichtigen Aspekt der Intelligenz. "Intensive Beschäftigung mit Musik und das aktive Musizieren fördern Persönlichkeitseigenschaften und Verhaltensweisen, wie Ausdauer, Stetigkeit, Zuverlässigkeit, Konzentration, Aufeinandereinlassen, Selbsterfahrung, kritische Distanz zum eigenen Spiel.
Zum Inhalt der musikalischen Früherziehung: In der musikalischen Früherziehung musizieren die Kinder unter Anleitung von ausgebildeten und qualifizierten Pädagogen. Der Unterricht beinhaltet alle wichtigen Aspekte in der elementaren Musikausbildung bei Kindern im Vorschulalter: das gemeinsame Singen neuer und bekannter Lieder, das Bewegen zur Musik und Erlernen von außergewöhnlichen Tänzen, das Spiel auf Orff `schen Instrumenten wie Xylophone, Glockenspiele, Trommeln, Klanghölzer u.a. oder ganz einfach die Freude am Hinhören. Ebenso werden den Kindern erste Grundkenntnisse in der allgemeinen Musiklehre kindgerecht und auf spielerische Art und Weise vermittelt. Durch die Vorstellung verschiedener Instrumente in Klang und Bild sowie das Hören und Erkennen unterschiedlicher Klangqualitäten, eröffnet sich den Kindern eine Übersicht über die Vielfalt und Eigenheiten der Saiten-, Blas- und Streichinstrumente. Durch das gemeinsame Tun wird die Gesamtentwicklung des Kindes positiv beeinflusst. Alle diese Tätigkeiten machen den Kindern Spaß und bieten gleichzeitig das Grundgerüst für einen abwechslungsreichen, kindgemäßen und kreativen Musikunterricht.
*Lust auf einen Besuch bei den Indianern in Amerika? Oder möchtest Sie/Du ein Lied über den Herbst mit selbstgebauten Instrumenten vertonen und lernen wie Mäuse tanzen?*

Foto folgt

Tamara Meschwilischwili

Bachlor of Musik, Hauptfach Elementare Musikpädagogik

Zweithauptfach Geige

Liebe Eltern,

haben Sie bei Ihrem Kind auch schon die Freude an der Musik entdeckt oder wollen Sie Ihr Kind musikalisch förden?

Dann laden wir Sie und Ihr Kind herzlich ein, an der musikalischen Früherziehung der Musikschule Saar teilzunehmen.

Musikalische Früherziehung lässt Kinder erleben, wie viel Freude im gemeinsamen Musizieren, Singen und Tanzen liegt.

Ohne Leistungsdruck werden die Kinder spielerisch an Musik herangeführt.

Langzeitstudien belegen, dass Musik die ganzheitliche Entwicklung der Kinder stark fördert.

Kinder, die Musik machen, sind sozialer, kreativer und intelligenter als ihre Altersgenossen. Damit kann man gar nicht früh genug anfangen.

Und das sagt die Wissenschaft: (lesen)

Alle Kinder sind musikalisch.
Die musikalische Förderung der Kinder sollte so früh wie möglich beginnen.
Frühzeitige intensive Beschäftigung mit Musik kann umfassende Potentiale der Intelligenz fördern.
Es gibt einen eindeutigen Zusammenhang zwischen dem Instrumentalspiel und der kognitiven Entwicklung, einem wichtigen Aspekt der Intelligenz.
"Intensive Beschäftigung mit Musik und das aktive Musizieren fördern Persönlichkeitseigenschaften und Verhaltensweisen, wie Ausdauer, Stetigkeit, Zuverlässigkeit, Konzentration, Aufeinandereinlassen, Selbsterfahrung, kritische Distanz zum eigenen Spiel.

Zum Inhalt der musikalischen Früherziehung:

In der musikalischen Früherziehung musizieren die Kinder unter Anleitung von ausgebildeten und qualifizierten Pädagogen.

Der Unterricht beinhaltet alle wichtigen Aspekte in der elementaren Musikausbildung bei Kindern im Vorschulalter:

das gemeinsame Singen neuer und bekannter Lieder, das Bewegen zur Musik und Erlernen von außergewöhnlichen Tänzen, das Spiel

auf Orff `schen Instrumenten wie Xylophone, Glockenspiele, Trommeln, Klanghölzer u.a. oder ganz einfach die Freude am Hinhören.

Ebenso werden den Kindern erste Grundkenntnisse in der allgemeinen Musiklehre kindgerecht und

auf spielerische Art und Weise vermittelt. Durch die Vorstellung verschiedener Instrumente in Klang und Bild sowie das

Hören und Erkennen unterschiedlicher Klangqualitäten, eröffnet sich den Kindern eine Übersicht über die Vielfalt und Eigenheiten

der Saiten-, Blas- und Streichinstrumente. Durch das gemeinsame Tun wird die Gesamtentwicklung des Kindes positiv beeinflusst.

Alle diese Tätigkeiten machen den Kindern Spaß und bieten gleichzeitig das Grundgerüst für einen abwechslungsreichen,

kindgemäßen und kreativen Musikunterricht.

Lust auf einen Besuch bei den Indianern in Amerika? Oder möchtest Sie/Du ein Lied über den Herbst mit selbstgebauten Instrumenten vertonen und lernen wie Mäuse tanzen?